第四章 学霸的养成之路

    张伟在心里自己给自己加油鼓劲儿的时候，叶波已经背完了课文回到座位上，可还不等张伟去羡慕嫉妒恨，就又有两名同学前后脚走上了讲台——魏锦雯和林亮，都是平时成绩就拔尖的那一小戳人！

    这些人，他们中考都以极其优异的成绩考进三中，一直以来都是各科老师的心尖子，他们常年占据各次大小考的头几名，一次又一次的接受老师们的赞誉和同学们的羡慕。

    张伟也曾幻想，能成为这些人中的一员，但往往一次开黑或者K歌过后，这个念头就被他抛之脑后。在今天，这个念头再一次泛上心头，而且是那么的强烈和无法抑制！

    终于，张伟站起来了，在程俊惊讶的目光中，他头也不回的走上了讲台！

    当张伟作为第四位准备背诵课文的同学，站在林亮身后时，他仿佛能感觉到来自背后的一道道惊诧目光，甚至，他从童老师眼中，都捕捉到了一丝被隐藏的很好的惊讶。

    很快，魏锦雯背诵完，有两处小错误，童老师宣布她通过，然后是林亮背诵完，有三处小错误，童老师也宣布他通过，第四个，终于轮到张伟了。

    张伟不禁咽了口唾沫——是的，他很紧张！

    “放轻松，老师相信你可以的。”

    童老师对张伟微笑着点点头，张伟愣了一下——这位向来只会对他瞪眼珠子的语文老师，好像还是第一次对他这么和颜悦色！

    他好像一下子没那么紧张了。

    “秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室......”如行云流水，抑扬顿挫，一篇《过秦论》洋洋洒洒的背下来，张伟没有一丝磕绊，直到背完最后一句“何也？仁义不施而攻守之势异也。”童老师还在不住的点头。

    “好！好！一字不差，而且没有一丝磕绊——张伟，你是今天四个人里背的最熟的一个。”童老师微笑着对张伟点点头，然后站起身，用板擦拍了拍桌子，教室里的读书声顿时安静下来：

    “同学们，今天已经有四位同学在老师这里背完《过秦论》了，为了完成全班检查，接下来叶波、魏锦雯、林亮、张伟四位背诵完课文的同学，将协助老师检查大家的背诵情况，大家可以自由选择到老师这里，或者到四位同学那里背诵，好了，大家继续吧。”

    教室里，朗朗读书声继续响起，间或传来一阵阵悉悉索索的议论声，张伟知道，大家议论的目标一定不会是那三位尖子生，而是他这个学渣——一个全班第四个背完全篇《过秦论》的学渣！

    张伟从讲台下来走回座位，每经过一位同学身边，大家都会注视他，在他经过叶波身边的时候，这位连续霸占全校第一宝座的铁杆学霸，还对他友好的笑了笑。

    从讲台到最后一排，短短十几米的距离，张伟都忘了自己是怎么走回去的。同学们注视他的目光，没有令他觉得不适或不安，他反而很享受这种被人注视的感觉。“这就是学霸的滋味吗？这种感觉，真好......”

    “张伟......张伟！”程俊的声音将张伟从痴呆状态中拉了回来。

    “啊？”

    “你可以啊！居然主动跑上讲台背《过秦论》，你这是真在医院里开过光了啊！”

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